МБОУ «Парабельская гимназия» появилась путем слияния школы, имеющей 30-летний опыт качественного обучения, и гимназии, созданной как инновационная педагогическая площадка района, педагоги которой были готовы творить, работать по-новому, ставить смелые эксперименты. Это событие дало мощный толчок для дальнейшего плодотворного развития школы.
В настоящее время в гимназии обучается 648 обучающихся, это число остается стабильно высоким, не имеет значительной тенденции к изменению.
Средний возраст педагогов гимназии на сентябрь 2022 года составляет 40 лет.
Молодые специалисты и вновь принятые учителя без стажа работы по специальности имеют возможность получать поддержку и консультации в рамках школы молодого учителя. За каждым молодым учителем закреплен наставник. Всего в школе работают 4 молодых специалиста.
В 2019 году на базе гимназии была организована районная стажировочная площадка «Использование современных методик и технологий по формированию самостоятельной познавательной деятельности обучающихся как условие процесса непрерывного повышения качества образования», в рамках которой реализованы методические мероприятия районного уровня (семинар для руководителей, открытый педсовет, методические недели, стажировками могут быть обеспечены все заинтересованные педагоги района).
За последние 3 года педагоги гимназии участвовали в конкурсах различного уровня, всего приняло участие в конкурсах 55 педагогов, из них 42 педагога (76%) стали победителями и призерами в одном или нескольких конкурсах. Учитель физики В.А. Харенков стал финалистом регионального этапа конкурса «Учитель года» в 2020г. В 2022 году на региональный этап этого конкурса вышел учитель начальных классов Шнайдер Е.В.
За последние три года 1632 обучающихся приняли участие в олимпиадах и конкурсах, победителями и призерами стали 858 учеников (52%).
В гимназии созданы условия для всестороннего развития личности детей. Гимназия в 2022 году вошла в число школ реализующих федеральную программу «Футбол в школу».
В 2022-2023 учебном году на базе гимназии и Центра «Точка роста» реализуются программы дополнительного образования: • Азбука танца • Ансамбль • Бокс 6-18 лет • Вокал • Волейбол • Медиа студия «Вести гимназии» • От сердца к сердцу • Lego-конструирование • Профессиональная навигация. Профессии настоящего и будущего •Театральная студия «Золотой ключик» (В 2022 году студии исполнилось 25 лет) • Хореография • Шахматы • Юный волейболист • Футбол • Военно-патриотический спортивный клуб «Разведчики»
В МБОУ «Парабельская гимназия» выстроена система внеурочной и проектной деятельности, в которую вовлечены все обучающиеся, проводятся гимназические и районные конференции исследовательской направленности («Проектная задача» 1-4 классы, «Образовательное путешествие» 5-6 классы, «Проектные сессии» 7-11 классы, ежегодная районная НПК «Думаем глобально»).
Итоги ГИА на протяжении последних лет демонстрируют стабильные результаты. В 2021-2022 показатели по ОГЭ выше районных и областных были достигнуты по математике, русскому языку, обществознание, история, физике, химии, информатике, английскому языку. Высокие показатели ЕГЭ по предметам: математика (профильная, базовая), русский язык, физика, химия, история, обществознание.
В гимназии имеется 24 учебных кабинета. Кабинеты оснащены компьютерами, подключенными к сети интернет, проекторами и принтерами, в некоторых кабинетах установлены интерактивные доски. В кабинетах химии и физики имеются современное цифровое оборудование (PASCO) для проведения экспериментов. В гимназии есть актовый зал на 120 посадочных мест, школьная библиотека, столовая, 2 спортивных зала, мастерские для проведения занятий технологии для девочек и мальчиков.
Дошкольная группа при образовательном учреждении
В школе функционируют 6 групп дошкольного образования (от 2 до 7 лет) общей численностью 103 ребенка.
Дошкольные группы работают по графику пятидневной рабочей недели с двумя выходными днями. Укомплектованность кадрами составляет 100% (педагогический состав 14 человек).
Учитель (преподаватель) информатики
От 28000
Требования к кандидату Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения Образование: Среднее профессиональное
МБОУ "Парабельская гимназия"
04.04.2023 с. Парабель
Педагог дополнительного образования
От 28000
Необходим педагог дополнительного образования для ведения курсов доп. образования и внеурочной деятельности, желательно естественно-научной направленности